浅谈在小学语文教学中渗透情感教育

发布于:2021-04-17 23:33:06

浅谈在小学语文教学中渗透情感教育 作者:郑丽娟 作者机构:四川省三台县潼川第二小学校 621100 来源:软件(教育现代化)(电子版) ISSN:1003-6970 年:2016 卷:000 期:010 页码:352 页数:1 正文语种:chi 关键词:小学;语文;情感教育 摘要:情感教育,是和智育、德育、美育等一起,构成学生全面、健康发展的重要 组成部分.素质教育的理念告诉我们,我们不仅要提高学生的知识运用能力和智力 水平,还要关注他们的情感体验、情绪变化、学习态度和生活信念.帮助学生培养 积极的情感体验,树立正确的三观,用情感教育提高学生的人文素养和道德品质. 情感教育在小学语文教学中也扮演着举足轻重的地位,需要教师在提高自身修养 的基础上,通过创设教学情境、有感情朗读等方式对学生加强情感教育,培养小学 生对语文学科的热爱和自身素质的全面提高.

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